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Cinco estudos em história e historiografia da educação

Partindo do entendimento de que o incremento dos estudos em História da Educação no Brasil nos coloca frente ao desafio de refletir de forma constante e consciente sobre o estatuto desse campo de conhecimento, o organizador Marcus Aurélio Taborda de Oliveira lança este livro com a proposta de qualificar o historiador da Educação como um intelectual capaz de interpretar a sociedade e a cultura também em sua dimensão política. Neste livro são apresentados pesquisadores e projetos de diferentes perspectivas, mas que têm como denominador comum a crítica permanente dos modos de se construir a História da Educação no Brasil e, conseqüentemente, suas formas de organização cultural. Os autores se debruçam sobre fontes distintas, como Literatura, Jornalismo, relatórios de professores escolares e a arquitetura escolar, de modo a apresentarem elementos históricos e sinalizar como os contextos de diferentes épocas vêm marcando nossa trajetória na Educação.

Procurando Cinco estudos em história e historiografia da educação? Aqui você encontra tudo sobre este livro de o autor, publicado por Autêntica. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (128 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: pdf, mp3, áudio-livro, kindle. Se você gosta de Educação, Referência e Didáticos, Escolas e Ensino, Teoria da Educação, História, explore também outros títulos da mesma categoria no LivrosQualidade. Veja ainda as outras obras de o autor em nosso catálogo.

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Isbn 10:9788575262900
Isbn 13:9788575262900
Encadernação:Capa Comum
Colaboradores Cinco estudos em história e historiografia da educação:Marcus Aurélio Taborda de Oliveira (Compilador)