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Não só a escola engessa a infância em nosso tempo, como também a cidade limita espaços, que se tornam cada vez mais duros, pobres, não desafiadores. Como é a escola e a cidade amigas das crianças? Alguns textos aqui reunidos revelam que crianças de diferentes lugares sabem dizer o que precisam para um futuro melhor. Outros falam sobre a importância de se pensar a infância num projeto de país, da mobilização social para transformar a realidade, da responsabilidade dos educadores e dos governantes em garantirem a todas as crianças espaços de educação, liberdade e segurança.
Procurando Infâncias. Cidades e Escolas Amigas das Crianças? Aqui você encontra tudo sobre este livro de Euclides Redin, publicado por Mediação. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (152 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: pdf, mp3, áudio-livro, kindle. Se você gosta de Educação, Referência e Didáticos, Escolas e Ensino, Teoria da Educação, Gestão da Sala de Aula, explore também outros títulos da mesma categoria no LivrosQualidade. Veja ainda as outras obras de Euclides Redin em nosso catálogo.
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