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Hugo de São Vítor (1096-1141) é talvez um dos maiores nomes da pedagogia ocidental: homem de talento e inteligência brilhantes, notáveis santidade e vocação para a docência, foi professor no Mosteiro de São Vítor e, posteriormente, assumiu sua direção e estruturou sua escola de Teologia. Instituiu uma prática pedagógica que conduzia à contemplação através da boa leitura, do diligente estudo e da meditação.
Neste seu primeiro e notável tratado, o autor afirma que é principalmente por dois instrumentos que alguém adquire o conhecimento: a leitura e a meditação. Observando ambos, ele nota que é a leitura que vem em primeiro lugar na instrução, e justamente por isto, neste livro ele tratará dos preceitos e regras para a boa leitura.
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